They call me 'Mary'
They call me 'Maria'
They call me 'Marie'
They call me 'Marisa'
That's not my name
That's not my name
That's not my name
That's not my name
:b
quinta-feira, 6 de novembro de 2008
terça-feira, 12 de agosto de 2008
Bom!!!
Bom???
Assim repentinamente até parece bom, não?
Fui obrigada a dirigir-me àquela instituição de ensino para levantar a “minha” avaliação. Deparei-me com o anteriormente dito “Bom”. Não querendo ser pretensiosa, mas tratando-se de tal palhaçada, não esperava menos que um “Muito Bom”, passo a explicar.
Já no interior da dita escola, fui informada de que vários itens, por parte do Conselho Executivo, não foram avaliados, claro está, nem poderiam, pois que conhecimento têm eles do trabalho que eu desenvolvi, nunca se aproximaram das salas de aula.
Mas seguindo em frente, qual foi então o único parâmetro em que os órgãos de gestão da escola me avaliaram??? Na assiduidade e no cumprimento do serviço distribuído. Após me terem informado disto, informaram-me do tal “Bom”, o que até seria realmente bom se eu não tivesse sido 100% assídua (mesmo 100%, nem por doença, felizmente,faltei), ora relativamente ao serviço distribuído, foram-me atribuídas 5 turmas e leccionei E.V.T., A.P. e E.A., para além disto dei aulas de substituição, prestei apoio na sala de estudo e ainda me disponibilizei para o papel de tutora, ou seja o serviço que me foi atribuído foi cumprido em pleno.
Ora recapitulando:
Assiduidade 100%, logo pontuação máxima, certo???
Ora quanto ao cumprimento do serviço que me foi atribuído, foi cumprido na totalidade, tendo ainda aceite o trabalho de tutoria, e precindido do meu tempo para organização de trabalhos para exposições, montagens das próprias exposições, conclusões de trabalhos fora dos horários de aulas, tudo isto para além das horas lectivas e não lectivas que cumpri, o que faz com que tenha cumprido mais serviço do que seria obrigada, ora mais uma vez também aqui só existiria a possibilidade de me ser atribuída a nota máxima. Pois, mas a nota máxima não é o “Bom” que me foi atribuído, nem o “Muito Bom”, a nota máxima é o Excelente.
Perante os meus argumentos foi-me respondido que o “Excelente” é para quem faz mais do que é obrigatório, ora alguém me responde como é possível ser-se mais do que assíduo??? Já agora, cumprir todo o serviço atribuído e ainda se disponibilizar para outros trabalhos não é mais do que excelente?
Se calhar têm razão os cabrões que querem rebaixar os professores…
Que merda de professora é esta que só foi 100% assídua???
Que merda de professora é esta que só cumpriu 100% do serviço distribuído e ainda se disponibilizou para outros trabalhos???
Agora digam-me é para isto que serve a avaliação dos professores???
Viva a palhaçada proveniente do Ministério da Falta de Educação!!!Viva a palhaçada dos Conselhos Executivos que aplaudem!!!
Assim repentinamente até parece bom, não?
Fui obrigada a dirigir-me àquela instituição de ensino para levantar a “minha” avaliação. Deparei-me com o anteriormente dito “Bom”. Não querendo ser pretensiosa, mas tratando-se de tal palhaçada, não esperava menos que um “Muito Bom”, passo a explicar.
Já no interior da dita escola, fui informada de que vários itens, por parte do Conselho Executivo, não foram avaliados, claro está, nem poderiam, pois que conhecimento têm eles do trabalho que eu desenvolvi, nunca se aproximaram das salas de aula.
Mas seguindo em frente, qual foi então o único parâmetro em que os órgãos de gestão da escola me avaliaram??? Na assiduidade e no cumprimento do serviço distribuído. Após me terem informado disto, informaram-me do tal “Bom”, o que até seria realmente bom se eu não tivesse sido 100% assídua (mesmo 100%, nem por doença, felizmente,faltei), ora relativamente ao serviço distribuído, foram-me atribuídas 5 turmas e leccionei E.V.T., A.P. e E.A., para além disto dei aulas de substituição, prestei apoio na sala de estudo e ainda me disponibilizei para o papel de tutora, ou seja o serviço que me foi atribuído foi cumprido em pleno.
Ora recapitulando:
Assiduidade 100%, logo pontuação máxima, certo???
Ora quanto ao cumprimento do serviço que me foi atribuído, foi cumprido na totalidade, tendo ainda aceite o trabalho de tutoria, e precindido do meu tempo para organização de trabalhos para exposições, montagens das próprias exposições, conclusões de trabalhos fora dos horários de aulas, tudo isto para além das horas lectivas e não lectivas que cumpri, o que faz com que tenha cumprido mais serviço do que seria obrigada, ora mais uma vez também aqui só existiria a possibilidade de me ser atribuída a nota máxima. Pois, mas a nota máxima não é o “Bom” que me foi atribuído, nem o “Muito Bom”, a nota máxima é o Excelente.
Perante os meus argumentos foi-me respondido que o “Excelente” é para quem faz mais do que é obrigatório, ora alguém me responde como é possível ser-se mais do que assíduo??? Já agora, cumprir todo o serviço atribuído e ainda se disponibilizar para outros trabalhos não é mais do que excelente?
Se calhar têm razão os cabrões que querem rebaixar os professores…
Que merda de professora é esta que só foi 100% assídua???
Que merda de professora é esta que só cumpriu 100% do serviço distribuído e ainda se disponibilizou para outros trabalhos???
Agora digam-me é para isto que serve a avaliação dos professores???
Viva a palhaçada proveniente do Ministério da Falta de Educação!!!Viva a palhaçada dos Conselhos Executivos que aplaudem!!!
sábado, 26 de julho de 2008
sábado, 24 de maio de 2008
terça-feira, 20 de maio de 2008
"in the rain"
Just singin' in the rain
What a glorious feeling
I'm happy again
I'm laughing at clouds
So dark up above
The sun's in my heart
And I'm ready for love
Let the stormy clouds chase
Everyone from the place
Come on with the rain
I have a smile on my face
I walk down the lane
With a happy refrain
Just Singin', singin' in the rain
Dancing in the rainI'm happy again
I'm singin' and dancin' in the rain
I'm dancin' and singin' in the rain
sábado, 17 de maio de 2008
quinta-feira, 15 de maio de 2008
terça-feira, 8 de abril de 2008
terça-feira, 25 de março de 2008
sábado, 22 de março de 2008
terça-feira, 18 de março de 2008
Conversão
Evitar o mal, fazer o bem, cultivar a própria mente e crescer a nível espiritual, objectivos que deveriam ser comuns a qualquer SER, mas esta filosofia é seguida desde o século 6 a.C. principalmente pelos budistas, começando pelo Buda Sakyamuni que significa “Sábio do clã dos Sakya”, até ao “nosso” Tenzin Gyatso mais conhecido como Dalai Lama.
Depois de uma visita à ex. Salsa Latina, senti certa curiosidade relativamente à temática do novo nome do bar/discoteca, desculpem a leveza com que abordei o assunto e também a motivação que me conduziu a este, mas para se adoptar grandes valores não é necessário grande teorias… Evita o mal, faz o BEM e tenta sempre crescer como PESSOA, já agora a disco tem certa piada, é pena o terraço estar fechado, impedindo assim o vislumbramento sob a 25 de Abril e o deserto ;)
Depois de uma visita à ex. Salsa Latina, senti certa curiosidade relativamente à temática do novo nome do bar/discoteca, desculpem a leveza com que abordei o assunto e também a motivação que me conduziu a este, mas para se adoptar grandes valores não é necessário grande teorias… Evita o mal, faz o BEM e tenta sempre crescer como PESSOA, já agora a disco tem certa piada, é pena o terraço estar fechado, impedindo assim o vislumbramento sob a 25 de Abril e o deserto ;)
segunda-feira, 17 de março de 2008
quarta-feira, 12 de março de 2008
segunda-feira, 10 de março de 2008
Da 8 às 8
Ai! Ai! reuniões, quem inventou esta palavra? Pior que ouvir asneira durante todo o dia, é ter de reunir com as pessoas que passam os dias a ouvir asneira, consequentemente já não dizem nem fazem coisa com coisa.
Antigamente é que era, saía asneira, entrava logo bordoada, e estamos todos bem, não nos fez mal nenhum…
Antigamente é que era, saía asneira, entrava logo bordoada, e estamos todos bem, não nos fez mal nenhum…
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